Метод кнута и пряника. Что правильнее?

Накануне любители справлять все новогодние праздники встретили День святого Кнута. Он традиционно празднуется 13 января, через двадцать дней после рождества. На Руси кнут больше ассоциируется с традиционным методом воспитания. Но современные психологи такое воздействие называют, мягко говоря, не педагогичным.

Каждый родитель точно знает, как воспитывать своего ребенка. Методы этого воспитания известны широко и повсеместно – «кнут и пряник». В детском саду воспитатели могут без проблем определить, – какой из этих принципов в семье работает чаще. Некоторые дети не слышат обращение к ним, сказанное спокойным голосом, а реагируют только на громкий окрик.

Людмила Огнева, педагог-психолог, говорит: «Вопросы дисциплины одни из самых сложных и противоречивых в педагогической психологии. Начнем с того, что детям однозначно нужны рамки, запреты и требования. Это помогает им организовать жизнь, защищает от проблемных ситуаций, дает уверенность, защищает от страхов».

Вся проблема в том, утверждают психологи, что правила ребенку трактуются неверно. Выработать дисциплину поможет так называемая цветовая зона. То есть, правила «зеленой зоны» - то, чем ребенок может заниматься, не спрашивая разрешения у родителей – играть и выбирать самостоятельно себе друзей. В «желтой зоне» появляются ограничения – например, просмотр телевизора до какого-то определенного часа. «Красная зона» – ни при каких обстоятельствах выполнять действия нельзя: обижать младших и ломать игрушки. «Оранжевая зона» предполагает исключительные ситуации.

Психологи заметили, что наказание приводит к детской агрессии. А общение с ребенком должно быть дружеским, но никак не назидательным.

И самое главное – требования родителей не должны противоречить. То, что просит папа, должна подержать мама. Тогда у родителей не возникнет мысли о выборе – кнута или пряника.